投影法のアセスメントツールとして使用頻度の高いＳＣＴの「企業・組織現場」と「教育・臨床現場」での具体的で効果的な活用法を、豊富な事例を用いて解説。



目次

第Ⅰ部　SCTによるパーソナリティ把握技法
第１章　SCTノート　－SCTによるパーソナリティ把握技法



第Ⅱ部　企業・人事組織現場における活用(１) 横断的研究
第２章　管理職登用における活用　－人材評価研修におけるSCTの位置づけ
第３章　新卒採用における活用　－SCTからみた早期離職者の３タイプ
第４章　SCT活用の可能性　－大企業と中小企業の比較
第５章　人事アセスメントノート　－人事アセスメントの４つのレベル



第Ⅲ部　企業・人事組織現場における活用(２) ケース分析
第６章　管理職登用における活用　－ケースからみたSCT評価とヒューマン・アセスメント評価の比較
第７章　採用における活用　－面接結果と齟齬のあるSCT
第８章　採用における活用　－適正検査結果とSCT評価の関係



第Ⅳ部　臨床・教育現場における活用(１） 横断的研究
第９章　インターンシップ評価とSCT評価の関連性
－病院実習評価とSCT評価の関連性に関する予備的研究



第Ⅴ部　臨床・教育現場における活用(２） ケース分析
第10章　精神科クリニックにおける活用　－SCTは３回読む
第11章　精神科病院における活用　－複雑なケースと「うつ」ケースへの適用
第12章　大学学生相談室における活用　－４年間の縦断研究
第13章　高等学校における活用　－教師による教育支援
第14章　発達障害者支援センターにおける活用　－発達障がい者の就労支援



第Ⅵ部　臨床・教育現場における活用(３）子どものケース分析
第15章　児童相談所におけるSCTの活用　－SCT小学生用／中学生用の評価方法について　の一考察
第16章　中学校における活用　－スクール・カウンセラーによる支援困難な中学生への適用
第17章　教育相談所における活用　－発達障がいのある子どもの療育

出版社	金子書房
著者	伊藤隆一
対象
所要時間
標準採点時間
価格	6,800円+税