スタート
生徒の中学3年次の様子からいまの生活や悩み、進路希望、学校適応基礎力までを調査。
●中学3年次の生活の様子や高校入学後の日常、進路、悩み、興味の調査に、問題解決、役割遂行、協調志向、関係配慮、状況判断、相互支援の6特性を調査する《学校適応基礎力スケール》を新たに加え、多面的な生徒理解が可能になります。いまどきの生徒を理解するために調査項目を厳選し、教師が知りたい情報を的確に把握する有用なツールです。1学期の早い時期の実施をお勧めします。
●生徒向けには“進路のためのアドバイスシート”、教師用には“生徒理解シート”として詳しい個別資料を提供します。中学からの調査書や入試結果からは見えてこない、生徒の生き生きとしたリアルな姿を浮き彫りにします。
●中学3年次の生活の様子や高校入学後の日常、進路、悩み、興味の調査に、問題解決、役割遂行、協調志向、関係配慮、状況判断、相互支援の6特性を調査する《学校適応基礎力スケール》を新たに加え、多面的な生徒理解が可能になります。いまどきの生徒を理解するために調査項目を厳選し、教師が知りたい情報を的確に把握する有用なツールです。1学期の早い時期の実施をお勧めします。
●生徒向けには“進路のためのアドバイスシート”、教師用には“生徒理解シート”として詳しい個別資料を提供します。中学からの調査書や入試結果からは見えてこない、生徒の生き生きとしたリアルな姿を浮き彫りにします。
出版社 | 実務教育出版 |
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著者 | |
対象 | 高1 1学期 |
所要時間 | 1校時 |
標準採点時間 | 約2週間 |
価格 | 650円(税込) |